| 2022-03-17 |
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戶外教育教學設計與實務分享 |
| 2022-03-17 |
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竹苗區跨校英語教學專業學習社群Dance with Stars研習 |
| 2022-03-17 |
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教室外的人權課─香港紀錄片《時代革命》觀影暨映後座談 |
| 2022-03-09 |
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「雙語教學的核心概念與英文教師所扮演角色」研習 |
| 2022-03-09 |
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「XR實境教育創意大賞」競賽課程 |
| 2022-03-09 |
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「教室外的人權課系列（二）鑿歷史的光，照亮民主路實施計畫，主題：威權體制下對高中校園言論自由的影響（1960-2000）」 |
| 2022-03-09 |
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「110學年度社會探究與實作─空間資訊科技QGIS線上師生共學工作坊」 |
| 2022-03-09 |
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111年度技術型高級中等學校自然科學領域推動中心-「南區教師共備社群研習」 |
| 2022-03-09 |
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111年度技術型高級中等學校自然科學領域推動中心-「南區教師共備社群研習」 |
| 2022-03-09 |
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「消除一切形式種族歧視國際公約（ICERD）第1條至第7條逐條釋義(上)(下)」數位課程 |
| 2022-03-09 |
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後疫情時代混合學習（Hybrid Learning）模式研習 |
| 2022-03-08 |
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111年度技術型高級中等學校自然科學領域推動中心-「國際、海洋、環境、人權、性平、資訊、閱讀及戶外教育議題增能研習」 |
| 2022-03-08 |
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「原住民語言能力認證測驗」之資訊監試人員培訓研習報名 |
| 2022-03-08 |
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2022年美國高中數學聯賽簡稱ARML Local2022年4月24日(日)舉行 |
| 2022-03-08 |
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適性學習社區教育資源均質化子計畫：110-6-1-3「實用金屬造型課程計畫」 |
| 2022-03-08 |
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適性學習社區教育資源均質化子計畫：110-6-1-4「3D列印設計實務課程計畫」 |
| 2022-03-08 |
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全民英檢（GEPT）」初級、中級測驗 |
| 2022-03-07 |
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「體育學科課程地圖研發小組增能暨ICT 融入教學與評量培力工作坊」 |
| 2022-03-07 |
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「111年度英語文教師教學專業知能研習-國際教育多元文化融入與全英授課差異化教學策略」 |
| 2022-03-07 |
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110學年教育部高中優質化「生涯探索隊桌遊研習」 |
| 2022-03-07 |
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110學年度教育部高中優質化「輪型機器人控制理論與實作」 |
| 2022-03-07 |
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教育部公民與社會學科中心辦理「從國際法觀點分析的俄烏衝突」 |
| 2022-03-07 |
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「110學年度跨高等教育單位合作-影像與配樂解析(線上)研習」 |
| 2022-03-07 |
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「110學年度教師專業成長研習（線上）實施計畫乙份，主題：設計一個友善移工的台灣社會」 |
