| 2022-02-14 |
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「國際兒童青少年繪畫比賽」 |
| 2022-02-14 |
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「沒關係，我教你！那些因為疫情長出來的資訊力」研習 |
| 2022-02-14 |
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「學習歷程檔案x課程引導設計」教師增能講座 |
| 2022-02-14 |
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【GatherTown策展及解謎遊戲實戰班-主題企劃Ｘ美術應用（進階班）】 |
| 2022-02-14 |
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「2022全國高中生文藝營：就是要現」 |
| 2022-01-26 |
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111年教育部文藝創作獎 |
| 2022-01-26 |
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「111年素養導向評量工作坊(北區)─國高中組」 |
| 2022-01-26 |
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『教育桌遊及數位遊戲發展社群』辦理教師增能研習系列工作坊 |
| 2022-01-19 |
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「110學年度北一區教師專業成長研習－跨域視覺教材設計的前世今生」 |
| 2022-01-19 |
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[藝術創作]Touch Board觸摸感應互動板 |
| 2022-01-19 |
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「社會探究與實作-批判閱讀和精準寫作」 |
| 2022-01-19 |
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「從自我覺察到深度溝通—關於薩提爾冰山對話」研習活動 |
| 2022-01-19 |
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「從自我覺察到深度溝通—關於薩提爾冰山對話」研習活動 |
| 2022-01-19 |
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「AI詩人跨域教學課程分享研習」 |
| 2022-01-19 |
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「XR實境教育創意大賞」競賽 |
| 2022-01-19 |
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「2022年IEYI世界青少年創客發明展暨臺灣選拔賽」 |
| 2022-01-19 |
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「素養導向數位評量工具介紹研習會」 |
| 2022-01-19 |
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辦「進擊的小論文─調查研究 法」工作坊 |
| 2022-01-12 |
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2022 年第三屆台灣經濟學奧林匹亞競賽活動 |
| 2022-01-12 |
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「110學年度優質化計畫-D」科技融入國際教育課程設計工作坊 |
| 2022-01-12 |
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反歧視教案研發成果發表會~如果容易，我們何須那麼努力 |
| 2022-01-12 |
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素養導向教案示例分享研習 |
| 2022-01-12 |
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臺中市高級中等學校課程發展中心教學輔導組群科輔導團辦理之增能研習活動 |
| 2022-01-12 |
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110學年度新興科技資訊課程教師研習工作坊 |
